注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

梦回康桥

到梦的深处,寻找灵魂的故乡

 
 
 

日志

 
 
关于我

教授、博士生导师、英国剑桥大学克莱尔霍学院终身成员、中国散文家协会会员、广东省作家协会会员。发表研究论文140余篇,出版专业著作1部,学习类著作1部,主编全国统编教材2部,副主编2部,主编省级教材1部,发表散文、诗歌40余万字,长篇散文《梦回康桥》入围第六届鲁迅文学奖。

网易考拉推荐

《我们怎样学习》目录  

2012-11-02 20:40:52|  分类: 我们怎样学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

前言

  

第一篇 学习的基本能力   

第一章 智力是学习的基本能力

  智力是学习的基本能力

  哪些因素影响智力

  智力系统的组成元素  

  提高智力水平是提高学习效果的有效途径 

第二章 观察力与学习 

  观察力的意义 

  什么是观察力 

  观察力的品质属性

  影响观察力的因素

第三章 记忆力与学习 

  记忆是学习的基础

  什么是记忆力 

  记忆力有哪些属性

  影响记忆力的因素

第四章 思维力与学习 

  思维在学习中的作用  

  什么是思维力 

  思维活动的特点  

  思维力有哪些属性

  影响思维力的因素

第五章 想象力与学习 

  想象力是智力的翅膀  

  什么是想象力 

  想象力有哪些品质属性

  想象的方式   

  影响想象力的因素

第六章 注意力与学习 

  注意力影响智力的整体效果   

  什么是注意力 

  注意力有哪些品质属性

  影响注意力的因素

  

第二篇 学习的调控

第七章 学习的控制系统   

  非智力因素调控学习过程 

  非智力因素的组成

  非智力因素对学习过程的调控作用

  非智力因素的发展

第八章 发展积极的情感因素  

  情感的含义   

  情感的品质属性  

  情感的表现和作用

  情感因素的培养和控制

第九章 培养强烈的成就动机  

  动机的作用   

  动机的产生   

  动机的类型   

  成就动机的激发和培养

第十章 兴趣是最好的老师 

  兴趣在学习中的作用  

  兴趣的类型   

  兴趣的品质属性  

  为成功打好兴趣的基石

第十一章 炼就坚强的意志 

  意志及其意义 

  意志的品质属性  

  意志与学习的关系

  培养和锻炼坚强的意志品质   

第十二章 养成良好的个人性格

  性格的含义   

  性格的构成因素  

  性格的分类   

  性格的形成和发展

  培养良好的个人性格  

  

第三篇 理性地学习

第十三章 科学地记忆 

  记忆是学习的基础

  记忆的过程   

  艾宾浩斯遗忘曲线

  艾宾浩斯遗忘曲线的特征 

  记忆的信息特征  

  记忆信号的增强  

  根据信号增强规律进行记忆   

  提高记忆效果的方法  

第十四章 学习的三重目的 

  学习目的的多重性

  功利性的学习目的

  道德性的学习目的

  人格性的学习目的

  人格完善是学习的最高目的   

第十五章 把握学习的层面 

  要超越知识层面展开学习 

  课程的教育内涵分析  

  课程教学的层面  

  学科思维的学习是最重要的学习  

  

第四篇 自我了解自我发展 

第十六章 智力因素和非智力因素对学习的综合影响

  智力因素与非智力因素在学习中的主要作用   

  智力因素与非智力因素的系统作用模式

第十七章 分析和了解你的智力状况

  木桶理论与智力系统  

  智力系统的整体性

  提高智力因素水平是提高学习效果的保证 

第十八章 智力系统分析方法  

  系统分析方法 

  智力系统的一级结构  

  智力系统的二级结构  

  智力系统因子的评价  

  智力系统限制因素

第十九章 学习能力的锻炼和提高  

  学习能力是可以提高的

  提高观察力的途径

  提高记忆力的途径

  提高思维力的途径

  想象力的锻炼和提高  

  提高注意力的途径

第二十章 发展智力的个人体会

  智力发展是学生时代的重要任务  

  了解智力是智力发展的基础   

  注意力是智力发展的最重要的因素

  其它智力因素的发展  

  提高智力要持之以恒  

  

《我们怎样学习》目录 - 王振中 - 梦回康桥

 暨南大学出版社2012年12月出版

  评论这张
 
阅读(206)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018